6. SINIF · TÜRKÇE

Türkçe 1. Kitap (1. dönem)

Bir konuya dokunun: özeti, kavramları ve testi kendi sayfasında.

PDF'i MEB'de aç · Kitap sayfası

1. Öğrenme AlanıDilimizin Zenginliği

Bu alanda neler öğreneceksin? (5)
  • Metinde ne anlatılacağını ipuçlarından tahmin etmeyi ve tahminini sonradan denetlemeyi öğrenir.
  • Bilmediği kelimenin anlamını bağlamdan tahmin edip sözlükten doğrulamayı; deyim, atasözü ve kalıp sözlerin anlamını ayırt etmeyi öğrenir.
  • Virgülün cümledeki işlevlerini, "da/de", "mı/mi" ve "ki" yazımını, düzeltme işaretinin kullanımını ayırt eder.
  • Açıklayıcı metnin tanıtım, açıklama ve sonuç bölümlerini tanır; dize ve dörtlük gibi şiir terimlerini kullanır.
  • Konuşmasını ve yazısını amaç ve hedef kitleye göre planlar; başlatma, sürdürme ve sonlandırma ifadelerini yerinde kullanır.

2. Öğrenme AlanıBağımsızlık Yolu

Bu alanda neler öğreneceksin? (5)
  • Bir hikâyenin şahıs ve varlık kadrosunu, yerini, zamanını ve olay örgüsünü ayırt eder.
  • Şiir ile düzyazıyı biçim ve anlatım özelliklerine göre ayırt eder; benzetme, kişileştirme, konuşturma, karşıtlık ve abartmayı tanır.
  • Bir kelimenin kökünü bulur; yapım eki ile çekim ekini işlevlerine göre ayırt eder.
  • Hâl, lale, şelale, sıradağlar gibi sözcüklerin yazımında düzeltme işaretini ve bitişik yazımı doğru uygular.
  • Okuduğunu özetleme, anahtar kelime belirleme ve yazmayı planlama stratejilerini amacına göre kullanır.

3. Öğrenme AlanıFarklı Dünyalar

Bu alanda neler öğreneceksin? (5)
  • Bir düşüncenin tanımlama, benzetme, örneklendirme, karşılaştırma, sayısal verilerden yararlanma ve tanık gösterme yollarıyla nasıl geliştirildiğini ayırt eder.
  • Ek alırken ortaya çıkan ses olaylarını - yardımcı ünsüz, ünlü düşmesi, ünlü daralması, ünsüz yumuşaması, ünsüz benzeşmesi, ünlü ve ünsüz türemesi - tanır ve doğru yazar.
  • Yapım eklerinin işlevlerini (-cık, -lık, -cı, -ca) ayırt eder.
  • İki nokta işaretinin işlevlerini ve "de/da", "mı/mi", "ki" yazımını bir metni düzelterek uygular.
  • Bilgilendirici metnin giriş-gelişme-sonuç, olay metninin serim-düğüm-çözüm bölümlerini tanır; soru sorma stratejisini okuma öncesinde ve sırasında kullanır.

Bu özetler MEB ders kitaplarından eğitim amaçlı hazırlanmıştır. Asıl kaynak MEB'in resmî ders kitabıdır. Resmî ders kitapları (MEB)